1．主要从事语文作文批改和语文阅读及作文等题型辅学相关资源建设、效果测评体验以及效果优化相关资源工作 2 .能够辅助全职，对标注数据问题搜集反馈，推动标准迭代优化 3．能够参与质量问题反馈、质检、修正、复盘等，协助进行标注或质控

1．本科以上，汉语言/汉语国际教育。 2. 工作背景：1-3年的K12阶段语文教学经验，对语文学科知识系统，尤其是作文和阅读的教学引导逻辑有一定了解 3．知识技能： ①语文专业基础扎实，K12相关语文考试题型和引导启发思维清晰，有一定教学或辅导经验 ②通过内部专业能力测试 ③熟练掌握office、excel等办公软件 4.能力素质: ①责任心强，有一定的抗压能力，态度积极向上 ②逻辑清晰，思路灵活，有一定的数据分析能力