（1）教学能力与经验 - 课程教学经验：具备3年及以上高端国际学校或省属重点高中课程教学经验者优先，熟悉对应课程大纲、评估体系及命题规律，有指导学生取得优异成绩的案例。有国内重点中学高中教学经验或市级及以上优秀教师荣誉者优先。 - AI教学能力：熟练掌握至少1种主流教育AI工具，具备AI教学方案设计与实施能力；了解AI教育伦理规范，能引导学生合理使用AI工具提升学习效率。 - 双语教学能力：具备流利的双语或全英文授课能力，普通话标准，能与外籍教师、国际学生顺畅沟通；英语教师需达到母语或近母语水平，擅长跨文化教学引导；非英语教师雅思6.5+或托福80+或相等语言能力，听说流利。 （2）课程研发与学术能力 - 研发经验：具备研究型课程或校本课程开发经验，能独立设计跨学科项目式学习方案；有学术论文发表、教材编写或教学成果获奖经历者优先。 - 学术素养：具备扎实的学科专业功底，了解学科前沿动态；具备科研思维与方法，能有效指导学生开展研究性学习与学术竞赛。 （3）综合素养与职业能力 - 导师与升学能力：具备学生学术指导与升学规划能力，熟悉英美等主流留学国家院校申请流程、专业要求及选课规则，能为学生提供精准的选课与申请指导。 - ECA组织能力：具备学术社团、学科竞赛或综合实践活动指导经验，能结合学科特色设计兼具趣味性与学术性的ECA活动，提升学生综合素养。 - 沟通与协作能力：具备良好的团队协作精神，能参与学科组教研与课程研发；具备高效的家校沟通能力，能清晰传递学生成长信息，构建协同教育生态。 - 职业素养：热爱国际教育事业，责任心强，尊重学生个体差异，具备跨文化教育理念；能适应国际学校快节奏工作环境，具备持续学习能力，主动跟进教育技术与课程改革动态。 （4）加分项 - 有海外留学、访学或国际教育交流经历者； - 具备学科竞赛金牌教练资质，有指导学生获国际级或国家级奖项的经历； - 具备第二外语能力或跨学科教学能力； - 参与过AI教育相关培训或项目，有AI教学案例开发成果者。

- 学历标准：国内全日制硕士及以上学历，或海外知名高校本科及以上学历；师范类院校或学科对口专业优先，如物理教师需为物理学、应用物理等相关专业，英语教师需为英语专业背景。优秀应届生可酌情放宽，但需具备扎实的学科基础。 - 资质证书：持有教师资格证；具备国际课程教学资质者优先，如IB认证教师（Category 1/2）、A-Level阅卷官资质、AP认证教师等；英语教师需具备雅思6.5+、托福85+或同等英语能力证明，有ESL认证者优先。