1、承担二级学院主要专业课程，负责所在二级学院专业课程的教学规划、课程设计与优化，确保教学内容与行业发展趋势相符，提升专业竞争力。 2、参与制定和修订人才培养方案，确保教育目标的实现。 3、指导青年教师成长，建立有效的师资梯队培养机制。 4、主持科研项目，带动所在二级学院科研能力提升，促进产学研结合。 5、主导高水平科研平台或教学团队建设，促进产学研协同创新。 6、指导师生参与职业技能竞赛，建立阶梯化竞赛培养机制。 7、协助建设校内实训基地，对接行业技术标准，定期更新校内实训项目。 8、开发校本教材、数字化教学资源（如微课、在线课程）。 9、主导申报省级及以上高水平专业群或特色专业。

1、机械类、汽车类、材料类、自动化类、电子信息类、计算机类、控制科学类、电气类、大数据类、人工智能类等相关理工科专业或研究方向。 2、在攻读博士学位期间或近期科研工作中已取得具有一定创新性的研究成果，以第一作者在相关领域学术期刊上发表过高水平论文，或展现出突出的科研潜力。 3、思想品德端正，恪守学术规范与职业道德，身心健康，具备良好的团队协作精神与跨学科沟通能力，热爱高等教育事业。 4、对本学科的国际发展动态有持续跟踪，能够批判性地分析和评价学术文献，具备参与国内外学术交流的基础能力。 5、对高校服务社会、推动成果转化的功能有基本认知，展现出参与横向课题、技术咨询或与行业企业进行应用合作的兴趣和初步构想。 6、薪资待遇，一人一议。